Kesetimbangan Benda Tegar

Alat Ukur Jangka Sorong dan Mikrometer Skrup

Berikut adalah animasi tentang jangka sorong dan mikrometer skrup

GEM

Artikel GEM

Gelombang Elektromagnetik Flash

Fluida

klik disini
klik disini juga
klik archimides

Gelombang Elektromagnetik (2)

Aplikasi GEM

Aplikasi Gelombang Elektromagnetik

Gelombang elektromagnetik memiliki aplikasi yang sangat banyak dalam kehidupan sehari-hari umat manusia. Di bawah ini beberapa contoh aplikasi gelombang elektromagnetik yaitu:


Salah satu aplikasi yang paling berguna dalam bidang komunikasi adalah penggunaan gelombang radio. Gelombang radio dapat dikelompokan menurut frekuensi dan panjang gelombang yaitu:


Proses pengiriman informasi (musik,berita, video) dapat dilakukan dengan proses modulasi gelombang informasi. Awalnya informasi diubah ke alam bentuk getaran listrik, kemudian dimodulasi oleh gelombang radio sehingga terbentuk gelombang termodulasi. Jika yang diproses amplitudo gelombang maka ternentuk gelombang AM, jika yang diproses frekuensi gelombang maka terbentuk gelombang FM. Kedua proses diatas dapat ditunjukkan sebagai berikut:


Gambar 1

Gelombang AM mempunyai jangkauan lebih jauh. Hal ini disebabkan gelombang radio yang digunakan jenis medium, yang lebih mudah mengalami pemantulan oleh lapisan ionesfer bumi. Gelombang FM memiliki jangkauan yang lebih pendek, tetapi kualitas informasi yang diterima lebih jelas. Hal ini di sebabkan gelombang radio yang digunakan adalah jenis VHF (short wave) yang tidak mengalami pemantulan oleh ionosfer.


SOAL TES FORMATIF


1. Jelaskan perbedaan sistem komunikasi AM dan FM! Termasuk sistem apakah pemancar televisi?

2. Tentukan panjang gelombang radar yang dibangkitkan dengan frekuensi 12,50 Hz!

3. Saebuah bsistem radar mengirimkan pulsa gelombang pada objek pesawat terbang ternyata pulsa tersebut diterima kembali 5 ms kemudian. Tentukan jarak pesawat terbang tersebut dari pemancar radar.

4. seseorang mengukur kedalaman laut dengan dengan menggunakan pesawat radar dan mengirimkan pulsa gelombang ke dasar laut 2 ..s kemudian pantulan pulsa diterima kembali. Tentukan:

a. Kedalaman laut tersebut;

b. Lama pulsa gelombang akan diterima kembali jika kedalaman laut 720 km!

5. Misalkan anda sedang menonton televisi. Ketika sebuah pesawat terbang melintas rendah di dekat rumah anda , anda akan menyaksikan bayangan kedip-kedip dalam gambar di layar televisi anda. Apakah yang terjadi? Berikan alasan anda!

Gelombang Elektromagnetik

Gelombang Elektromagnetik

Gelombang elektromagnetik timbul dari getaran medan listrik dan medan magnet secara bersamaan. GEM merambat tegak lurus dengan arah perambatan medan listrik dan medan magnet yang memicunya. Karenanya GEM disebut gelombang transversal. Arah getar medan listrik selalu tegak lurus arah getar medan magnet.

Sesuatu yang bergetar pasti memiliki frekuensi. Sama hal, dengan medan listrik dan medan magnet yang bergetar memiliki frekuensi tertentu, sehingga gelombang elektromagnetik pun memiliki frekuensi. Berdasarkan frekuensi getar medan listrik, gelombang elektromagnetik dibedakan kedalam beberapa spektrum mulai frekuensi terbesar sinar gamma sampai frekuensi terlemah gelombang radio. Secara lengkap spektrum gelombang elktromagnetik terlihat seperti pada gambar dibawah ini:

Gambar 1

Medan listrik atau medan magnet yang bergetar pasti mempunayai laju. Artinya gelombang elektromagnetik pun mempunyai laju. Laju gelombang elektromagnetik dalam setiap medium berbeda, dipengaruhi oleh jenis medium. Di ruang vakum laju gelombang elektromagnetik sama dengan laju cahaya yaitu ≈ 3.108 m/s. Hal ini menunjukkan bahwa cahaya merupakan gelombang elektromagnetik.

Sifat-sifat gelombang elektromagnetik sama seperti sifat yang dimiliki cahaya. Sifat-sifat tersebut yaitu:
• Mengalami pemantulan (refleksi)
• Mengalami pembiasan (refraksi)
• Mengalami perpaduan (interferensi)
• Mengalami pelenturan (difraksi)
• Mengalami polarisasi
semua sifat diatas dapat ditunjukkan gejalanya oleh cahaya tampak, karena cahaya tampak merupakan contoh dari gelombang elektromagnetik.

klik disini
Soal tes Formatif
1. Apa yangdimaksud dengan GEM?
2. Sebutkan apa pernyataan teori Maxwell?
3. Jelaskan apa yang kamu ketahui tentang percobaan Hertz?
4. Diketahui nilai panjang gelombang suatu GEM adalah 430 nm. Tentukan berapa frekuensinya?
5. Sebutkan jenis-jenis GEM diurutkan dari yag panjang gelombangnya paling besar?

percobaan listrik

berikut ini adalah percoabaan hukum ohm
Hukum Ohm

Keterampilan Berpikir Kritis

KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS 

1. Elementary Clarification (memberi penjelasan sederhana) 
    1. Memfokuskan pertanyaan
        a. Mengidentifikasi, merumuskan pertanyaan
        b. Mengidentifikasi kriteria-kriteria untuk mempertimbangkan jawaban yang mungkin
        c. menjaga kondisi pikiran
    2. Menganalisis argumen
        a. Mengidintifikasi kesimpulan
        b. mengidentifikasi alasan yang dinyatakan
        c. mengidintifikasi alasan yang tidak dinyatakan
        d. mencari persamaan
        e. Mengidentifikasi kerelevanan dan ketidakrelevanan
        f. Mencari struktur suatu argumen
        g. Merangkum
    3. Bertanya dan menjawab pertanyaan klarifikasi dan pertanyaan yang menantang
        a. Mengapa
        b. Apa intinya, apa artinya
        c. Apa contohnya, apa yang bukan contoh
        d. Bagaimana menerapkan kasus tersebut.
        e. Apa yang menyebabkan perbedaannya
        f. Apa faktanya.
2. Basic Support (membangun keterampilan dasar) 
    4. Menyesuaikan dengan sumber
        a. Ahli
        b. Tidak ada konflik interes
        c. Kesepakatan antar sumber
        d. Reputasi
        e. Menggunakan prosedur yang ada
        f. Mengetahui resiko reputasi
        g. Mampu memberi alasan
        h. Kebiasaan berhati-hati
    5. Mengobservasi dan mempertimbangkan
        a. Keterlibatan dalam menyimpulkan
        b. Dilaporkan oleh pengamat sendiri
        c. Mencatat hal-hal yang diinginkan
        d. Penguatan dan keungkinan penguatan
        e. Kondisi askes yang baik
         f. Kompeten menggunakan teknologi
        g. Kepuasan mengobservasi dan kredibilitas kriteria

3. Inference (Menyimpulkan) 
    6. Membuat deduktif dan mempertimbangkan hasil deduktif
        a. Kelompok logis
        b. Kondisi logis
        c. Interpretasi pertanyan
    7. membuat induktif dan mempertimbangkan hasil induktif
        a. Membuat generalisasi
        b. Membuat kesimpulan dan hipotesis
    8. membuat dan mempertimbangkan hasil keputusan
        a. Latar belakang fakta
        b. Konsekuensi
        c. Penerapan prinsip-prinsip
        d. Mempertimbangkan alternatif
        e. Menyeimbangkan, menimbang dan memutuskan

4. Advanced clarification (membuat penjelasan lebih lanjut)
    9. mengidentifikasikan istilah, mempertimbangkan definisi
        a. Membentuk sinonim, klasifikasi, tentang, ekspresi yang sama, operasional, contoh yang bukan contoh
        b. Strategi definisi: tindakan dan mengidentifikasi persamaan.
        c. Isi
   10. mengidentifikasi asumsi
         a. Penalaran implisit
         b. Asumsi yang diperlukan, rekonstruksi argumen

5. Strategies and tactics (Strategi dan taktik) 
    11. Memutuskan suatu tindakan
         a. Mendefinisikan masalah
         b. Menyeleksi kriteria untuk membuat solusi
         c. Merumuskan alternatif yang memungkinkan
         d. Memutuskan hal-hal yang akan dilakukan secara tentatif
         e. Mereview
         f. Memonitor implementasi
    12. Berinteraksi dengan orang lain
          a. Memberi label
          b. Strategi logika
          c. Tetorika logika
          d. Prestasi posisi, lisan, atau tulisan

Sumber Ennis, 1985: 54-56

Peta Konsep Gerak Lurus

tugas hari jum'at

Tugas Fisika Kls XI IPA 3 dan XI IPA 4
Sabtu, 27 Feb 2010

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan tekanan hidrostatik?

2. Jelaskan faktor-faktor yang memenyebabkan besar kecilnya tekanan hidrostatik di suatu tempat (titik)?

3. Suatu wadah berisi raksa (massa jenis 13600 Kg/m3) setinggi 56 cm, berapa tekanan hidrotatis yang bekerja pada dasar itu?

4. Sebuah pompa hidrotatis memiliki pengisap kecil yang diameternya 10 cm dan 25 cm. jika pengsap kecil ditekan dengan gaya sebsar 480 N. berapa gaya yang dihasilkan pada pengisap besar ?

5. Jelaskan syarat-syarat dari keadaan mengapung, melayang dan tenggelam?

6. Salah satu sifat fluida ideal adalah tidak dapat dimampatkan. Apa maksud dengan tidak kompresibel?

7. Sebutkan contoh-contoh dari aliran fluida tidak kompresibel?

8. Apa yang dimaksud dengan aliran stasioner?

9. Apa yang dimaksud dengan aliran turbulen?

10. Pernahkan kalian menelusuri sungai atau kali yang memiliki bagian yang lebar dan yang sempit? Menurut kalian pada bagian mana aliran airnya paling deras, apakah yang lebar atau yang sempit? Mengapa mengapa memilih jawaban tersebut? Jelaskan!

11. Apa yang dimaksud dengan debit?

12. Apa yang dimaksud dengan kontinuitas?

13. Bagaimana persamaan kontinuitas?

Kerjakan di buku tugas kemudian dikumpulkan!

tugas XI IPA

tugasnya yaitu

teleskop sederhana

teleskop terbuat dari lensa yaitu prinsip pembiasan

Soal Olimpiade Fisika Kabupaten